
Os blogues podem trazer conteúdos e informações que, de uma maneira ou de outra, são mais “autênticos” que os meios de comunicação tradicionais. Esta forma de comunicação assíncrona, ou seja, que decorre de forma intermitente e com diferença temporal entre os participantes, traz a mais-valia de gerar condições acrescidas de reflexão, pesquisa e integração com outras fontes de informação, o que facilita a aprendizagem e construção de conhecimento.
A utilização do blogue como recurso ou estratégia pedagógica, deve sempre ser pensada como um instrumento para aprofundar, ou explorar, determinadas temáticas relacionadas com os mais diversos assuntos, devendo encontrar-se estruturado de modo a tornar-se inteligível e de utilidade imediata tanto para o professor como, e principalmente, para o aluno.
Os conteúdos seleccionados para os blogues com finalidade pedagógica devem constituir-se como material de aprendizagem suplementar para serem utilizados efectivamente em contexto educativo. Uma das muitas vantagens dos blogues prende-se com o facto de o aluno ser incentivado a adoptar uma postura activa, como produtor de conhecimento, procurando conteúdos e links de interesse, desenvolvendo actividades propostas e tentando publicar documentos que podem e devem contribuir para o alargamento do seu conhecimento e dos seus colegas. Porque, mesmo mergulhados na existência de uma grande quantidade de informação como a presente na blogosfera, a informação somente se traduz numa mais-valia se for possível transformar a sua utilização em formas de conhecimento.
Nós, utilizadores da Internet, estamos a mudar a natureza da era da informação. Enquanto criadores/consumidores de conteúdos, caminhamos para uma nova democracia digital à escala mundial. Este novo sistema está a mudar a nossa percepção das coisas e do mundo, está a mudar a maneira como nos vemos a nós próprios.
A blogosfera é um mundo de produtividade e inovação que ainda está no começo. Milhares de mentes, que sem esta ferramenta provavelmente ficariam na escuridão e enclausurados no seu próprio mundo, podem agora contribuir para a sociedade global do conhecimento, sendo os blogues uma das muitas ferramentas existentes para nos ajudar na construção de um conhecimento global.
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